AIDT 이후 갈라진 AI 교육… 통합 없이 ‘운영 용역’으로 쏠렸다

AI 요약

인공지능 교육 확산을 위한 정부 정책은 속도를 내고 있으나 현장에서는 통합 플랫폼 구축보다 교육 운영·교사 연수·콘텐츠 제작 등 운영 용역 중심으로 사업 구조가 재편되고 있습니다. 최근 한 달(3~4월) 나라장터에 게시된 발주에는 경기도 AI 디지털배움터 운영(예산 약 56억원), 경상북도(약 43억원), 전라남도교육청 관련(약 39억원), 경상남도 디지털배움터(약 29억원) 등 대형 운영 사업이 포함됐으나 학습 데이터 통합이나 플랫폼 구축은 제외돼 분산 구조가 지속되고 있습니다. 이로 인해 e학습터·위두랑 등 공공 플랫폼의 역할에 한계가 드러나고 AIDT의 통합 플랫폼 기대가 좌초되면서 부서별·지역별로 사업이 분산돼 데이터 연계·학습 이력 관리의 일관성과 정책 효과가 제한될 우려가 제기되고 있습니다.