다국적 학생들이 사물 인터넷과 인공지능을 활용하여 실질적인 문제를 해결합니다.

AI 요약

2026년 글로벌 프로젝트 기반 학습 프로그램(gPBL)은 베트남, 일본, 대만(중국), 말레이시아 대학생들을 다국적 팀으로 모아 사물 인터넷(IoT)과 대규모 언어 모델(LLM)을 결합해 실제 문제 해결책을 개발하도록 했습니다. 참가팀들은 장시간 컴퓨터 작업으로 인한 자세·건강 모니터링, 자연재해 조기경보, 스마트 관개, 후진·주차 지원, 노인 열사병 예방, 신체·인지 결합 동작 게임 등 실생활 문제를 선택해 프로토타입을 개발·테스트했습니다. 하노이 과학기술대학교 교육 과학기술학부 학부장 레 히에우 혹 부교수는 산출물뿐 아니라 다양한 국가와 분야 학생들이 협업·피드백·재설계를 반복하는 과정에서 의사소통·협업·비판적 사고 등 실질적 역량이 개발되는 점을 핵심 가치로 꼽았으며 프로그램은 하노이‑시바우라 협력을 넘어 지역 대학들로 확대되고 있습니다.