"저 말고 AI가 썼어요"…교실 파고든 AI 대필

AI 요약

생성형 인공지능(AI)이 중·고등학교 교실에 깊숙이 침투해 교육현장이 혼란을 겪고 있으며, 지역 중·고교생 30명을 대상으로 한 설문에서 과제 및 수행평가에 AI를 활용해 봤다고 답한 학생이 93.3%에 달했습니다. AI가 생성한 답변을 그대로 제출하는 '대필' 행위까지 번지는 가운데 교육부의 가이드라인은 선언적 문구에 그쳐 AI 활용 범위와 부정행위 판정 등 핵심 세부 기준을 학교와 교사 개인의 자율적 판단에 맡기고 있습니다. 일부 교실에서는 프롬프트와 과정을 평가에 도입하고 있으나 기준 공백으로 인한 평가 혼란과 불공정 시비는 일선 학교와 교사들의 부담으로 남아 해결방안이 시급해 보입니다.