"내가 쓴 글인데 기억 안나" 고민 않고 AI부터 활용, 美 대학 골치 - 머니투데이

AI 요약

메사추세츠공대(MIT) 보고서는 미국 대학생들이 인공지능(AI)에 의존해 스스로 생각하는 과정을 포기하는 '인지적 항복' 현상이 나타나고 있으며, MIT의 연구에서는 AI를 작문 보조 도구로 사용한 사람들이 에세이를 완성한 지 몇 분 만에 자신이 쓴 내용을 기억하지 못하는 것으로 나타났다고 지적했습니다. 중국 중·고등학생 2만6000명을 대상으로 한 연구에서는 AI를 활용한 뒤 숙제 점수가 18% 상승했지만, AI를 사용할 수 없는 통제된 환경에서 치른 시험 점수는 20% 하락했다고 보고했습니다. MIT는 동시에 AI가 대학 업무를 보조하고 효율성을 높일 잠재력이 크다고 평가했고, 이에 따라 미국과 호주 등 대학들은 AI 사용 교육과 통합, 사용 금지 또는 보완책 도입 등 다양한 정책을 시행하고 있습니다.