[기고] AI 시대, 직업교육의 새로운 길을 열다

AI 요약

고강호 한국폴리텍대학 직업교육연구원 교수는 제조현장이 인공지능(AI), 로봇, 디지털트윈, 스마트팩토리 기술의 확산으로 빠르게 변화해 장비 조작 능력뿐 아니라 자동화 장비와 데이터 이해, 신기술 활용 역량을 요구한다고 설명했습니다. 한국폴리텍대학은 이론을 온라인으로, 실습은 현장에서 집중하도록 이러닝콘텐츠를 개발해 통합 온라인 교육플랫폼 PLISM에 현재 총 4948개의 콘텐츠를 탑재하고 출결·과제·학습평가 기능과 학습경험플랫폼(LXP) 기능을 고도화하고 있습니다. 또한 PLISM에 축적된 학습·평가 결과를 AI와 연계해 개인별 직무역량을 분석하고 채용정보 시스템과 연동해 적합한 기업을 추천·지원하는 등 교육과 평가·취업이 유기적으로 연결되는 통합 플랫폼 구축을 추진하고 있습니다.