[기고] AI, 미래 학교 변화를 주도…인간성 교육의 필요성 대두

AI 요약

박정인 교수는 2050년과 2100년의 미래학교에서 AI가 개개인 맞춤형 학습을 담당하고 학교는 지식 전달을 넘어 창조와 협업을 위한 '창조 허브'로 변모할 것이라고 전망했습니다. 그는 AI 시대일수록 학교는 공동체 속에서 인간성·사회성을 기르는 공간이 되어야 하며, 초개인화 교육이 민주주의와 공동체 의식을 약화시킬 위험을 지적하면서 교사는 인간 완성을 코디네이팅하는 역할을 맡게 된다고 했습니다. 또한 생성형 AI와 VR·AR이 이미 개인 맞춤형 학습을 제공하기 시작했고, 학령인구 감소와 입시 중심 교육체제 변화가 학교 역할의 재정립을 요구한다고 설명했습니다.