[에듀플러스]〈기고〉AI 시대 초등학교 정보교육 더 이상 미룰 수 없다

AI 요약

한국정보교육학회는 유아부터 초등 1~2학년, 3~4학년, 5~6학년까지 이어지는 연속적 정보교육 체계를 제안하는 2026 유·초등학교 정보교육과정을 개발·배포했으며 내용을 컴퓨팅 시스템, 데이터, 알고리즘과 프로그래밍, 인공지능, 디지털 문화의 다섯 영역으로 구조화했습니다. 이 교육과정은 KBS 다큐멘터리 인재전쟁2 등에서 제기된 AI 시대의 교육적 요구와, 2022 개정 교육과정에서 초등 정보교육이 실과 안의 5~6학년 17시간과 부록 형태의 추가 17시간(총 34시간)에 머물며 학교자율시간에 상당 부분 의존해 학교별 편차가 발생하는 한계를 보완하려는 취지입니다. 학회는 정보교육을 교과로서 학년군별 성취기준·교수·학습 방법·평가 방향을 발달단계에 맞춰 제시해 데이터 읽기, 알고리즘적 사고, AI 이해, 디지털 사회의 책임과 윤리 등 AI 시대의 기초소양을 초등 저학년부터 지속적으로 경험하도록 해야 한다고 제안했습니다.