[인천시론] 독서로 시작하는 AI 다양성 교육

AI 요약

김영순 인하대 다문화융합연구소장은 새 정부의 2025년 교육부 ‘모두를 위한 AI 교육’이 코딩·데이터 활용 등 기술 중심으로 설계돼 이주민, 장애인, 노인 등 사회적 소수자가 언어 장벽·접근성 문제와 디지털 격차로 주변화될 위험이 있다고 지적했습니다. 그는 AI 시대 교육의 출발점은 기술 이전에 문해력과 독서를 통한 이해와 타자 공감 능력이어야 하며, 인천시교육청의 ‘읽걷쓰’ 교육과 2월 국회와 인천교육청 공동 주관 토론회 ‘AI 시대 독서강국으로 가는 길’을 예로 들어 교육 방향 전환을 촉구했습니다.