“AI로 교사 업무 줄이고 수업 연구·맞춤형 지도는 깊이 있게” [월간AX 7월호]

AI 요약

인공지능(AI)이 수업 자료 제작과 행정 문서 작성, 학생별 학습 진단·피드백 등 학교 현장을 빠르게 바꾸면서 교사의 역할이 업무 수행자에서 수업 설계자와 학습 코치로 확장되고 있습니다. 조선미디어그룹의 ICT 전문 미디어 IT조선은 원스톱 러닝토털매니지먼트 플랫폼 플런티, AI 시대 실무 러닝 허브 한빛앤과 함께 20일 서울 서대문구 한빛앤 본사 리더스홀에서 월간AX 7월 세미나를 개최해 김종범 한국과학창의재단 AI역량개발실 선임연구원, 손민지 경기도교육청 초등교사, 노기현 경기 원중초등학교 교사가 발표했습니다. 김종범 선임연구원은 교사가 관계와 돌봄·판단·수업 맥락 설계에 집중해야 하며 위드 AI와 어바웃 AI를 병행해야 한다고 했고, 손민지 교사는 제미나이·캔바·미리캔버스 등 디자인 도구로 수업 자료 제작 부담을 줄이고 활용 범위를 교사가 정해야 한다고 조언했으며, 노기현 교사는 AI 코스웨어 스쿨플랫이 개별 맞춤·적응형 학습과 학습 격차 해소에 도움되지만 교사 개입 없이는 성과가 나오기 어렵다고 설명했습니다.