[영상]“AI가 대신하는 게 아니라, AI 쓰는 아이가 대체한다”

AI 요약

태어날 때부터 스마트폰과 AI를 함께 경험한 ‘2012년생 김서연’ 세대는 숙제 해결부터 고민·진로 상담까지 AI를 일상의 일부로 활용하고 있습니다. 최재붕 성균관대 교수는 이를 문명의 진화로 보며 AI를 막기보다 제대로 활용하는 법을 가르쳐야 하고, AI는 교육 기회를 공정하게 만들지만 활용 수준에 따라 역량 격차가 커질 수 있다고 지적했습니다. 교육은 프롬프트 중심에서 개인의 맥락을 설계하는 ‘컨텍스트 엔지니어링’으로 전환되어야 하며, 교사는 행정 업무를 AI로 보조해 학생 한 명 한 명의 진로를 설계하는 조언자가 되고 인성과 호기심, 낙관을 가르쳐야 한다고 제안했습니다.