[대구논단] 인공지능(AI) 시대의 교육 - ‘배움’만 있는 신입은 끝났다, 교실 안으로 ‘실전’을 끌어들여라

AI 요약

박재찬 영남대학교 경영학과 교수는 챗GPT나 클로드 같은 인공지능(AI)의 등장으로 엔트리 레벨의 지식 노동이 AI에 의해 대체되면서 대학 졸업장이 더 이상 취업으로 연결되지 않고, 학위보다 즉시 수익을 낼 수 있는 실무 능력을 요구하는 스킬 퍼스트 채용으로 기조가 완전히 바뀌었다고 지적했습니다. 이 때문에 신입들은 실무 경험을 쌓을 기회를 잃고 기업은 이미 실무 경험이 있는 인재만을 원해 교육과 실습을 분리해온 기존 교육 구조를 실무 중심으로 전면 전환해야 하는 딜레마가 발생했다고 했습니다. 박 교수는 수능에 AI를 덧붙이는 임시방편으로는 해결될 수 없다며 교사는 지식 전달자를 넘어 사회적 상호작용 촉진자이자 실전 멘토로 역할을 바꾸고 교육 커리큘럼 자체를 실습과 일의 결합으로 재구성해야 한다고 제안했습니다.