지식인과 지성인, 그리고 AI 시대의 인간상

AI 요약

AI는 인간의 평생 지식을 빠르게 대체하지만 가치 판단과 공감, 책임을 지지 못하므로 교육의 목표를 지식인에서 ‘질문하고 성찰하는 지성인’으로 전환해야 합니다. 이를 위해 국제 바칼로레아(IB)식의 개념 기반 탐구와 K-SEL(사회·정서 학습)의 융합, ‘왜?’를 묻는 질문 교육과 성찰 교육을 보편화해야 하며 서울에만 IB과정을 채택한 학교가 140여 곳이 넘는다고 제시합니다. 또한 고교 졸업생의 70% 이상이 선택하는 대학 진학 틀을 깨고 다양한 진로를 제도화·지원해 인간다운 품격을 지키는 지성인을 길러야 2026년을 넘어 미래 대한민국의 사회적 자산이 될 것이라고 주장합니다.