등잔불 교실에서 인공지능 교실로

AI 요약

과거 문해력이 읽고 쓰는 능력을 뜻했지만 오늘날의 "기술 문해력"은 스마트폰 사용과 디지털 플랫폼 접근 등 디지털 사회 적응을 뜻하며, 결의안 제57-NQ/TW호의 정신에 영감을 받아 훙옌시의 "디지털 문해력 운동"이 정부 기관·학교·병원·주거 지역 등에서 사람 중심으로 추진되고 있습니다. 교육 내용은 인공지능 활용, VNeID 설치, 온라인 공공서비스 이용, 비현금 결제, 개인정보 보호, 전자상거래 등 실용적 내용으로 교사들이 AI로 수업을 설계하는 법을 배우고 청년 단체가 시민 지원을 맡아 농부·소기업 경영자·노인 등 누구나 이해하기 쉬운 방식으로 기술을 이용하도록 돕고 있습니다. 청년 자원봉사자 2만 명이 넘는 1,000여 팀이 가정을 방문해 지원했고, 2025년 7월부터 현재까지 도 전체에서 약 200회의 교육을 통해 20만 명이 넘는 사람들이 온라인 공공서비스 이용 및 기본적 디지털 기술을 습득했으며 이 운동은 인공지능 시대에 누구도 뒤처지지 않도록 과학기술 지식과 디지털 역량을 보급하는 것을 목표로 하고 있습니다.