“3등급인데 SKY 갔다”… 인공지능 시대, 대학이 보는 건 ‘질문의 깊이’

AI 요약

최근 입시에서는 같은 2~3등급대 학생이라도 합격·불합격이 갈리는 이유로 학생부의 ‘질문의 수준’이 핵심 요소로 꼽히고 있습니다. 단순 활동 나열이나 키워드 반복보다 문제 발견, 데이터·자료 기반 분석, 교과 간 연결, 탐구의 과정과 확장·성찰이 드러나는 구조형·스토리라인형 학생부가 상위권 대학 합격을 결정하는 요인으로 부상하고 있습니다. 특히 ChatGPT 등 생성형 AI 확산으로 대학들은 암기나 정보 요약 능력보다 학생이 어떤 문제를 발견하고 어떤 근거로 해석하며 사고를 확장하는 능력을 더욱 중시하는 방향으로 평가 기준을 바꾸고 있습니다.