[Pocus 기획] 스마트폰 과의존 빠진 초등생 72%, 생성형 AI가 위험하다?

AI 요약

2026년 현재 공교육은 기기 사용을 무조건 차단하는 대신 AI 리터러시를 정규 과정의 핵심 과제로 삼아 전환했습니다. 청소년의 70퍼센트 이상이 생성형 AI를 일상적으로 사용하고 초등학교 고학년의 72퍼센트가 생성형 AI를 사용하며 40퍼센트 이상은 하루 두 시간 이상 스마트기기에 노출되어 있지만, 학교 내 교육적 가이드라인 부재와 오프라인 활동 부족 등으로 학생들이 과제 대체나 정답 찾기 등으로 기계에 의존하고 가정의 사회·경제적 지위에 따른 정보격차가 재현되고 있습니다. 이로 인한 할루시네이션·딥페이크 등 거짓 정보 확산 및 권리 침해 위험이 커지는 가운데 교육부는 스스로 문제를 풀고 모르는 부분만 AI에 질문하며 답변을 자신의 언어로 재구성하는 3단계 주도적 활용법과 출처 표기·활용 과정 명시 등 과정 중심 평가 기준을 안내했고 정부·기업·학교의 연대 및 교사·부모 역량 제고가 필요하다고 제시했습니다.